部落格:『張瑞明講師的個人簡歷』
部落格:『張瑞明老師的文章分享』
課程緣起
- 因為內部條件與外部環境不斷改變,我們必須隨時注意內外部時空環境的變遷,彈性調整策略與目標以順應當前變革情境。
- 2. 組織內唯一不變的就是『變』,面對變局,我們的策略與目標不能一成不變,而且不能被動應變;必須主動求變, 化危機為轉機,解決目前困境 ,因應未來挑戰。
- 變革管理計畫是一連串策略與目標(計劃性活動),幫助企業體由現況平穩順利轉型,實現願景、完成使命,並藉此提昇員工執行改造之能力、意願與績效。
課程單元
| 序號 | 單元 | 頁數 | 時數 |
| 『課程大綱』 | 18 | ||
| 第一單元 | 『變革管理概論』 | 15 | 1.2 |
| 第二單元 | 『建立領導團隊』 | 11 | 1.0 |
| 第三單元 | 『執行策略管理』 | 11 | 1.0 |
| 第四單元 | 『執行組織變革』 | 11 | 0.8 |
| 第五單元 | 『評估變革承諾』 | 07 | 0.5 |
| 第六單元 | 『溝通變革管理』 | 11 | 1.0 |
| 第七單元 | 『建構變革團隊』 | 07 | 0.5 |
| 第八單元 | 『掌握變革績效』 | 09 | 1.0 |
| 合計 | 100 | 7.0 | |
教學方法
| 序號 | 單元 | 講授 | 課堂問答 | 小組討論 | 文獻探討 | 影片欣賞 | 個案研究 |
| 第一單元 | 『變革管理概論』 | v | v | ||||
| 第二單元 | 『建立領導團隊』 | v | v | v | v | ||
| 第三單元 | 『執行策略管理』 | v | v | v | |||
| 第四單元 | 『執行組織變革』 | v | v | ||||
| 第五單元 | 『評估變革承諾』 | v | v | ||||
| 第六單元 | 『溝通變革管理』 | v | v | v | |||
| 第七單元 | 『建構變革團隊』 | v | v | ||||
| 第八單元 | 『掌握變革績效』 | v | v | v |
『變革管理概論』課程大綱
- 變革管理的定義
- 變革的內容
- 郭台銘心目中的好主管
- 主管的主要職責是領導變革
- 為何新官上任三把火?
- 變革的必要
- 內外部時空環境的變遷
- 為何要變革 ?
- 變革的速度
- 變革都會經過一段起伏的歷程
- 變革的組織學習歷程
- 變革的心態反應歷程
- 變革的執行流程
- 變革管理的七步驟
『建立領導團隊』課程大綱
- 小組討論─先找對的人
- 建立同心協力的變革領導團隊
- 建立領導團隊以執行變革管理
- 找對的人組成變革領導團隊
- 變革領導團隊的能力需求
- 課堂問答:建立變革領導團隊
- 慎選變革管理的團隊成員
- 變革的責任
- 策略管理的步驟
- 文獻探討:『致勝』
『執行策略管理』課程大綱
- 平衡計分卡的因果關係─圖說
- 變革的時機
- 打破現狀─Unfreezing
- 喚起危機意識
- 建立使命、願景、策略
- 策略的展開
- 變革需要系統化的思考
- 策略的定義
- 策略管理的步驟
- 文獻探討:『急迫感』
『執行組織變革』課程大綱
- 建構與變革願景連結的組織架構
- 組織設計的原則
- 策略管理與組織變革的模式
- 策略管理與組織變革的四大步驟
- 策略形成與策略展開
- 策略地圖的四個因果關係構面
- 策略地圖的四個內部流程群組
- 策略是相輔相成之主題所組成
- 策略是基於一套價值創造流程之主題所組成
- 策略管理與組織變革的流程
『評估變革承諾』課程大綱
- 變革承諾的改變歷程
- 變革承諾的改變歷程─員工
- 主管迎向變革的心路歷程
- 評估主管的變革承諾
- 員工迎向變革的心路歷程
- 評估員工的變革承諾
『溝通變革管理』課程大綱
- 規劃設置變革溝通的有效管道
- 員工抗拒變革的原因
- 員工抗拒變革時的防衛行為
- 消弭抗拒變革的方法─軟硬兼施
- 消弭抗拒變革的具體方法
- 溝通變革的要領
- 員工面對變革時的心態管理
- 聖嚴法師─面對它、接受它、處理它、放下它
- 員工面對變革時的自我激勵
- 文獻探討:為什麼員工抗拒變革?』
『溝通變革管理』課程大綱
- 規劃設置變革溝通的有效管道
- 員工抗拒變革的原因
- 員工抗拒變革時的防衛行為
- 消弭抗拒變革的方法─軟硬兼施
- 消弭抗拒變革的具體方法
- 溝通變革的要領
- 員工面對變革時的心態管理
- 聖嚴法師─面對它、接受它、處理它、放下它
- 員工面對變革時的自我激勵
- 文獻探討:為什麼員工抗拒變革?』
『建構變革團隊』課程大綱
- 變革團隊形成的緣起
- 釐清團隊工作目標
- 定位團隊成員角色
- 配置團隊成員職位
- 善用團隊成員長處
- 制定團隊運作規則
『掌握變革績效』課程大綱
- 修訂績效管理與整體獎酬制度
- 績效管理與經營體系的整合
- 建立績效管理機制
- 要求成員定期檢討
- 要求成員自我評核
- 主管執行績效評核
- 個案研究─變革管理個案


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